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Siete perros salchichas mataron a una mujer ¡Increíble!

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Perros salchichas mataron a una mujer

Es de los casos más locos que pude llegar a conocer, pero en este mundo pasa de todo y este es el caso de esta pobre mujer que perdió la vida luego de que siete perros salchichas la atacaran.

El estado de Oklahoma se encontró en una situación desconcertante al registrarse este caso que dejó con la boca abierta a más de uno.

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Una mujer de 52 años fue atacada y asesinada por una jauría de perros Daschshund, más conocidos como “salchicha”, pertenecientes de la vecina de la víctima.

Tracy García fue atacada por siete animales cuyas piernas no superan en altura a una mano humana adulta, pero que le ocasionaron la muerte.

Según lo que informaron efectivos policiales, cuando llegaron a la casa donde se registró el ataque uno de los perros quiso atacar a un policía lo que lo obligó a sacar su arma y dispararle, causándole la muerte al instante al animal. El resto de los animales fueron detenidos y puestos a disposición en el refugio de animales de la localidad de Ardmore, que decidieron sacrificarlos con el consentimiento de su dueña.

“Esta es una situación muy desafortunada. Nuestros pensamientos y oraciones van con la familia de la víctima. Esto es algo muy malo en todos los sentidos”, les dijo a los medios el Sheriff Chris Bryant.

Se abrió una investigación en cuanto a esta situación y se anunció que no hay ningún detenido por el momento.

 

 

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Debate

Director de Servicio de Noticias, Socio gerente de Pladeve (Plataforma de ventas); Director de Proveo Publicidad, medios y eventos, Master coach en oratoria, ventas, Ontología y neurociencias. Periodista, Consultor de empresas, Locutor y productor de radio y tv

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¡El Ministerio de Educación dio a conocer más resultados de las pruebas Aprender 2017!

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Se presentaron las pruebas de los chicos que cursan el cuarto grado de la primaria, con resultados aceptables.

Este miércoles, el Ministerio de Educación de la Nación dio a conocer los resultados que faltaban de las pruebas Aprender 2017. Por primera vez se evaluó la escritura en la primaria y se encontró que los alumnos de cuarto grado tienen, en general, un buen nivel de redacción, pero con varios errores de ortografía y puntuación que aún quedan por trabajar. Siete de cada 10 chicos están entre los niveles satisfactorio y avanzado.

En la muestra participaron 5.001 estudiantes pertenecientes a 255 escuelas, que debieron escribir un texto narrativo ficcional a partir de un comienzo ya otorgado. Además, tuvieron que responder un cuestionario complementario para reconocer hábitos de lectura e intereses.

En la escuela privada, el 89% de los alumnos está por encima del nivel satisfactorio, mientras que ese nivel baja al 65,5% cuando se trata de estudiantes de escuelas públicas. Una diferencia bastante importante en cuanto al desempeño.

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La prueba evaluó tres áreas. La discursiva: considera si el estudiante cumple la consigna, si alcanza el propósito comunicativo acorde al género pedido. También se contempló una faceta textual, que evaluó el sentido global del texto, el uso de tiempos verbales y de conectores y la cohesión del relato. La última dimensión fue la de convenciones lingüísticas, es decir, la ortografía, el uso del espacio, la legibilidad, puntuación y uso de mayúsculas.

En cada una de las facetas, remarcan, el 70% de los estudiantes alcanzó niveles altos de desempeño. Sin embargo, también hubo datos preocupantes. Seis de cada 10, por ejemplo, tienen problemas con los signos de puntuación. La mitad incurre en errores ortográficos y el 40% se equivoca en el uso de las mayúsculas e, incluso, escribió sus textos en letra de imprenta sin ninguna minúscula.

En el desagregado por sexo, hay mejores rendimientos de las mujeres que de los varones. El 21% de las niñas logró rendimiento avanzado y el 57% satisfactorio. Solo el 11% de los chicos, por su parte, tuvo resultados avanzados y el 54% satisfactorios.

Elena Duro, secretaria de Evaluación Educativa expresó sus sensaciones respecto a los resultados:

“Esta evaluación es un insumo valioso para los ámbitos de decisión de la política educativa. Asimismo, esperamos que abone a la reflexión y al fortalecimiento de prácticas en las escuelas primarias del país y en la formación inicial y continua de los docentes”.

Del cuestionario complementario se desprende que 9 de cada 10 manifestaron su gusto por la lectura y que les resulta sencillo hacerlo. Sin embargo, el 41% señaló que nunca lee en su casa, que solo lo hace en la escuela. Los cuentos que más les gustan a los chicos son los de terror, aventuras y risas.

Con respecto a los docentes, 9 de cada 10 aseguraron que ejercitan con los estudiantes la lectura de paratextos y la elaboración de hipótesis de lectura. Entre las actividades post lectura más mencionadas, el 82% dijo que analiza el texto para promover comentarios valorativos sobre las ideas de la historia y el 52% que invita a continuar o cambiar el final del relato.

 

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